Min roll som rektor är att leda skolan in i den digitala tidsåldern. Genom ny teknik och kommunikationsmönster kan vi utveckla en ny pedagogik samt göra lärandet än mer stimulerande för våra ungdomar.
Den ”En till En – satsning” (en dator till varje elev) som görs i vår kommun är ett viktigt steg i denna utveckling. Vi får dock inte glömma bort att den fysiska lärmiljön måste anpassas till den nya tiden. Synen på hur en skola skall se ut måste förändras i takt med att pedagogiken utvecklas. Vi behöver ”riva väggarna” ut mot samhället och göra skolan mer verklighetsanknuten.
Utvecklingen av gymnasieskolan i Haparanda kräver en skolbyggnad inriktad mot framtidens lärande. En ny gymnasiebyggnad skall vara en ”skola mitt i byn utan väggar”.
En skola med ett lärande kopplat till verkligheten långt bort från det traditionella klassrumslärandet. En skola där man lär sig på riktigt i projekt kopplat till närsamhället.
En historisk tillbakablick i vår kommun visar att beslut om nya skolbyggnationer ofta dragits i politisk långbänk. När den första gymnasiebyggnaden var aktuell (nuvarande Sverigefinska folkhögskolan) tog den politiska långbänken tolv år. Nu har Tornedalsskolans framtid diskuterats i över tjugo år. Ritningstravarna växer på höjden medan de politiska företrädarna byts ut med fyra års mellanrum.
Framtidens elever behöver en ny skolbyggnad nu!
Vi måste dock vara medvetna om att denna utveckling ställer krav på både skola och hem. Tillgången till en dator dygnet runt ger också möjlighet att med med hjälp av sociala medier såsom tex facebook, förnedra, kränka samt mobba andra. Det blir än viktigare för oss alla att arbeta med värdegrundsfrågor. Hur skall vi uppträda mot varandra på nätet. Våra ungdomar påverkas av förnedringprogram på TV där det uppmuntras att vara otrevliga mot varandra. Det gör att språket på facebook absolut inte är söndagskolemässigt. Röster väcks ofta om att hindra ungdomar från att kunna ansluta sig till dessa medier. Det är naturligtvis ingen lösning på det växande problemet. Detta vore jämförbart med att för att förhindra drunkningsolycker, hålla våra ungdomar borta från vatten tills de blir vuxna. Sen skulle vi slänga dom i vattnet och tala om för dem att simma. Alla förstår att det är absurt! Nej, vi måste alla, skola, föräldrar och samhälle arbeta än intensivare med värdegrundsfrågor och etik. Bara då, kan vi se fram emot ett framtida samhälle där människor respekterar varandra.
/John Waltari